Begeleiding, remedial teaching

Hulp bij lees- en spellingproblemen, al dan niet ten gevolge van dyslexie.
Aandacht voor directe instructie, vloeiend lezen en integratie van technisch lezen, begrijpend lezen en spellen.
Hulp bij Engels en Nederlands: spelling, grammatica en teksten.
Werkwoordspelling.
Zinsontleding en woordbenoeming.
Cursus Engelse spelling voor groep 8, aansluitend bij de methode die op het voortgezet onderwijs gebruikt zal worden.
Examentraining Engels en Nederlands.

Aandacht voor de structuur van een tekst.

Aandacht voor valkuilen bij het beantwoorden van de vragen.

Wetenschappelijk verantwoorde methodes. Veel digitaal, maar ook op papier.
Aansluiting bij de schoolpraktijk: lesmethodes en terminologie.
Een gestructureerde, planmatige aanpak.
Veel aandacht voor motivatie en vergroten van het zelfvertrouwen. Het unieke van iedere leerling staat centraal.
De reactie van de leerling bepaalt mede de volgende stap in de begeleiding.
Streven naar haalbare, acceptabele doelen.